超星集团有限公司2023届需求信息

发布时间:2023-03-02 浏览次数:10


超星集团有限公司

【一】技术类岗位:

○ 产品经理(北京、武汉、成都、南京):参与学习通及相关产品的设计和测试,要求良好的逻辑思维能力和需求分析能力,会画产品原型图。

岗位职责:

1.负责公司相关产品需求的规划、设计及搭建;

2.与设计、开发、业务团队紧密合作,组织和协调各方资源,推进达成产品和项目目标;

3.与业务团队及外部客户沟通,对用户需求做分析,提炼通用产品需求,保证业务需求,推进产品项目落地;

4.对业务团队提供产品技术支持,包括产品宣讲、方案包装、促成项目合作等。

任职要求:

1.专业要求:专业不限,计算机相关专业、教育相关专业优先;

2.有独立负责产品项目经验,有 to B行业、SaaS产品、工具类产品设计经验优先;

3.执行力强,有极强的责任心,具备独当一面的能力和冲劲,抗压能力强;

4.能使用axure/ps 等绘制产品原型图,可基于复杂的项目需求进行产品需求的抽象和设计;

5.具备良好的沟通能力、项目推动能力、宣讲能力、方案撰写能力。


项目经理(全国):面向客户,负责项目需求的收集、项目跟进、产品落地、售后维护全流程。

岗位职责:

1、项目售前支持:能够配合市场人员与客户进行技术交流,提供相关的技术支持、技术方案讲解、应用系统演示、招投标方案设计等工作,包括定制类项目和产品化项目;

2、项目跟进及管理:负责收集整理用户需求,把控用户需求并与用户保持良好有效的沟通;能够与市场、开发和设计团队协同合作,从项目维度进行管理,协调相关资源,推进项目进度,控制项目周期、项目成本、项目质量等;

3、项目售后服务:项目落地后对产品有充分理解,熟悉上线产品功能及业务逻辑关系,负责产品的售后培训、维护服务等相关工作;

4、结合公司发展战略和经营目标,熟悉公司产品,为市场和项目提供有利的方案支撑。

岗位要求:

1、教育技术、计算机、软件工程、教育学等相关专业优先;

2、有教育行业经验者优先,对开发技术有一定了解,有过教务管理平台,网络教学平台等项目经验、独立进行过院校项目实施交付经验的优先;

3、具备较强的文案编写能力、客户需求分析能力和资源整合能力;

4、具备较强的沟通表达能力,能够有条理分明、逻辑清晰地表达;

5、具备较强的团队协作能力和抗压能力,能够适应短期出差;

6、具备团队协作意识、良好的敬业精神和追求卓越的精神。


UI设计(北京、武汉、成都):产品设计、工业设计、数字媒体和计算机等相关专业,负责超星平台相关产品的设计,要求有产品思维和极佳的审美,熟悉相关设计软件,简历需附带作品。

岗位职责

1. 负责IOSAndroid等移动端和PC端产品的视觉设计; 

2. 负责参与各平台的UI规范、交互规范制定; 

3. 负责部分运营类平面设计和插画设计(如H5页面、Banner图、启动页、App图标、品牌logo等); 

4. 负责分享设计经验、推动提高团队的设计能力; 

5. 与整个研发团队紧密配合,协助达成最终产品目标。 

岗位要求

1. 设计类专业,本科以上学历,有互联网产品设计经验优先,熟悉iOS/安卓设计规范,能够独立把握业务的整个设计过程,并有成功案例; 

2. 优秀的审美能力和视觉表现力,擅长平面设计和插画手绘者优先; 

3. 熟悉 Figma / Sketch / Adobe XD / PS / AI 等设计工具; 

4. 较强的逻辑思维能力,熟练掌握产品需求分析技巧,能对快速有效地解读原型,并完整准确地还原信息层级和关系,能运用设计手法平衡商业和用户需求; 

5. 对各种互联网产品和流行趋势有敏锐的设计触觉,富有设计创造力和激情,有探索研究精神; 

6. 较好的团队意识及沟通协作能力,设计表达和展示能力强者优先,具备大型互联网工作经验优先。


web前端(北京、成都、武汉、南京):计算机、软件工程等相关专业,负责公司PC、移动端项目前端开发,掌握html5/css3/javascript/jQuery,熟悉vue/react者优先。

岗位职责:

1、参与超星图书课程相关资源、教务、教学、考试、办公、门户等方面的系统管理类web服务项目开发;

2、使用微信小程序开发超星产品扩展服务;

3、基于超星学习通原生APP的协议开发新web服务;基于超星引擎服务(万能表单)搭建的项目,继续二次开发公司级新产品;

4、使用Vue.js组件化开发超星所有前后端分离项目;

5、使用Jquery/JavascriptWebScoketVideocanvasweb技术开发多媒体及绘图业务;

6、使用HTML5+CSS3CanvasSVGWebGL或者EchartsHighcharts框架等对大数据可视化的大屏展示效果开发;

7、配合后台开发人员完成前期项目静态页开发及后期项目的web前端维护工作。

岗位要求:

1、计算机、软件工程等相关专业,精通HTML/CSSHTML5/CSS3优先,熟悉W3C标准,对HTML语义化css属性等有深刻理解;

2、精通javascript(ES5)优先,熟悉ES6,掌握ES6常用语法,有良好的注释习惯,注释规范化;

3、熟练使用jquery,并了解1.02.03.0版本新特性和使用场景,能使用原生javascript实现jquery常用API功能;

4、熟练掌握WebScoketCanvasSVGVideoWebGL等相关技术;

5、熟练使用前端自动化构建工具,如:bowergruntgulpkarmawebpack 等;

6、熟悉样式预处理工具sass/less/stylus等其中一款;

7、熟练使用Photoshop,熟练AI基本操作;

8、熟悉各种主流浏览器及移动端兼容性问题的解决;

9、有良好代码书写习惯,有github项目100星以上优先,有写原文博客或者笔记习惯者优先;

10、具备较强的自主学习能力、解决并分析问题的能力和创新力;具备团队合作精神,工作态度严谨细致,有强烈的责任心和工作激情。


○ 研发工程师(北京、成都、武汉、南京)

岗位职责:

1、负责公司软件产品、项目的开发和维护工作;

2、参与系统的功能设计、接口设计和数据库设计等,并书写相应的技术文档;

3、参与产品的编码工作并进行系统的单元测试。

 

岗位要求:

1、计算机相关专业本科及以上学历;

2、熟练掌握Java编程语言,理论基础扎实,逻辑思维清晰;

3、熟悉常用的开源J2EE框架,如SpringMyBatisSpringMVC等;

4、熟悉SQLServer/MySQL等主流数据库,有SQL编程经验;

5、熟悉Linux基本操作,掌握前端基础知识;

6、责任心强,具备良好的问题分析能力、对外沟通能力和团队协作能力。


○ 测试工程师(北京、燕郊、成都)

岗位职责:

1、负责产品的功能测试,包括设计测试用例、发起评审和修订测试用例,以及执行测试;

2、按功能和业务流程进行测试数据准备,执行测试,并记录和跟踪测试缺陷;

3、及时反映测试项目中的问题,并协助开发工程师定位问题、推动开发工程师解决BUG

4、编写自动化测试用例,执行和分析自动化测试用例执行结果。

岗位要求:

1、本科以上学历,计算机相关专业;

2、了解测试流程、测试用例的编写;

3、有一定的分析能力和逻辑能力,能快速理解功能逻辑;

4、有编程基础,熟悉python优先;

5、对测试工作有足够的热情,良好的团队协作能力和沟通能力,工作踏实、细心,有耐心。


NLP算法工程师(北京、成都)

岗位职责:

1.参与文本处理相关算法设计与开发,包括但不限于文本分类,信息抽取,语义理解,知识图谱等NLP前沿技术;

2.参与问答系统相关的算法设计与开发,对模型进行优化和性能提升;

3.参与和构建相关算法的API和工具包。

岗位要求:

1.计算机、统计、数学等相关专业硕士及以上学历;

2.熟练掌握文本分类、语言模型、知识库挖掘等NLP相关算法;

3.熟练使用python,tensorflow,pytorch等编程语言和深度学习框架

4.有命名实体识别,实体标引、实体关系抽取等开发经验;

5.有语义理解,问答系统、对话系统、知识图谱,智能客服项目开发经验;

6.能够设计和实现相关算法,并在实际系统应用中进行优化和改进。


计算机视觉工程师(北京)

岗位职责:

1.机器学习、深度学习等相关领域研究和开发工作;负责公司计算机视觉相关的技术、系统、产品的研发工作(图像处理,图像分类标注、图片人脸检测识别、OCR)

2.负责从事深度学习框架搭建,包括机器学习、图像处理等的算法和系统研发;

3.支持公司相关产品深度学习相关研究,负责业内和学术界相关技术的跟踪和原型化。

岗位要求:

1. 计算机、数学或统计等相关专业硕士及以上学历。

2. 熟悉一种常见的深度学习框架,熟悉常见的机器学习、深度学习算法;

3. 熟练使用python,tensorflow,pytorch等编程语言和深度学习框架

4. 有大规模图像搜索、图像/视频分类和识别、人脸识别、OCR文字检测与识别等相关工作经历。

5. 能够设计和实现相关计算机视觉算法,并在实际系统应用中进行优化和改进。


【二】非技术岗位:

一、储备干部(北京、成都、武汉):公司为未来发展培养的优秀干部,入职超星未来教育研究院,由公司高层亲自指导,接受产品、运营、演讲、市场等多方面的训练,根据能力方向及兴趣爱好选择工作的岗位及城市。

岗位要求:

1. 专业不限,但要求有优秀的学习能力,喜欢研究新事物。

2. 聪慧敏捷,思维开阔,有良好的逻辑分析能力,勤奋努力。

3. 外形整洁,谈吐大方,待人接物彬彬有礼。

4. 人际关系融洽,有团队协作精神。

5. 在某方面有突出的特长,例如:有出众的设计能力和良好的审美;特别喜欢阅读、文字功底强;特别优秀的演讲能力等。


二、产品培训讲师(全国):到高校图书馆、教务处、二级学院进行相关产品的汇报和培训,解决用户产品使用过程中的问题。

岗位职责:

1. 协助市场经理撰写产品方案,并进行售前演示。

2. 在产品交付使用后根据学校要求制定相应的培训流程及培训方案。

3. 和学校对接,完成培训过程。

4. 根据培训结果不断优化培训方案,以达最佳效果。

岗位要求:

1. 强烈的产品领悟能力,熟练掌握超星各大产品线。

2. 逻辑思维能力强、文笔流畅,经培训后能独立完成产品方案的撰写;

3. 优秀的演讲能力,形象气质优秀,台风大方自然。

4. PPT做得美观漂亮。

 

三、市场经理(全国):主要面对高校、机构进行公司产品的销售和推广。

岗位要求:

1. 擅于制定计划,懂得合理安排自己的时间。

2. 具备优秀的学习能力,善于观察,善于倾听,善于分析。

3. 敢于陌生拜访,有良好的沟通交流能力。

4. 沉着自信,能不急不躁地跟进项目。

5. 抗压能力强,能完成部门销售指标。

薪酬福利:

1. 薪资:公司提供有竞争力的起薪和奖金,根据工作岗位、工作地点及个人能力面议。

2. 福利:为员工购买五险一金,每周工作五天,每年夏、冬团建两次,春节放假两周。

电子简历投递邮箱:meiqing@chaoxing.com

附件命名要求:姓名-学校-专业-应聘岗位PDF格式,简历中请附上照片及期望工作地点。

UI设计岗位需附带作品(附件或链接)。


【超星集团简介】


  超星成立于1993年,至今已有30年历史,目前在全国共有员工6000余人,在中国大陆包括港澳台、美国硅谷,共设有分公司和办事处40余处。

  在企业定位上,超星是一家高度专注和垂直的企业,只做两件事,一是数字图书馆,二是数字教育。在这两大领域下,超星的业务范围主要涉及五大市场:高校图书馆、高校教务处、职业教育、公共文化和基础教育。


  经过这30年的发展,超星有了自己的燕郊产业园区,未来将会作为超星集团总部使用。同时,各地的分公司也在不断地发展壮大,每个分公司的办公规模在2000平米左右,员工规模在200300人,至此,超星在全国本地化的服务体系也已经相对健全。


  一个公司的发展和创新实际上也是产品的发展和创新,接下来我们将会看到超星核心产品的发展历程。


  1993年,PC机出现,数字化技术被引入,超星开始给档案馆做档案数字化。

  1997年,计算机普及,超星从做档案数字化到给图书馆扫描纸质图书,我们有了自己的第一条数字化扫描生产线。发展至今,我们已有300余名数字加工人员,共扫描图书16亿页。

  2000年,随着互联网的出现,作者的信息网络传播权开始受到保护,我们开始与个体作者签约,至今约签约35万作者,是少数与作者个人签约的企业。

  2001年,教育部开始建设校园网,信息化处于起步阶段,意味着原来的数字资源可以在网上用了,超星推出汇雅电子书,做学校自己的电子书包库网站。至今为止,我们共有300+出版社授权,拥有109万种电子书的版权。

  2005年,公司出于公益性质投资拍摄学术视频,至今共计拍摄1万余名名师,16万集学术视频,保存了一大批国家级大师的珍贵视频资源。

  2007年,超星推出读秀,基于电子图书的一站式检索平台,改变了原来基于书名的检索,变为深入到图书章节和段落的基于知识点的检索,把天下书变为一本书,目前也是国内最大的中文电子图书馆的一站式检索平台。

  2009年,知识共享时代到来,图书馆也面临经费有限买不尽天下所有资源的问题。超星开始给图书馆建立联合参考咨询平台,联盟图书馆。目前共有70多个学科、区域图书馆联盟,涉及到800多家图书馆,有149个大馆在后台提供文献传递的服务。

  2010年,超星从原来的学术视频里挑选了一批优质视频,推出尔雅通识课,提供给1600多个学校的1500万学生选修,也是国内第一家提出在线通识课概念和商业模式的企业。

  2011年,互联网大数据概念产生,超星开始给图书馆做基于学术资源的大数据挖掘和分析系统,超星发现系统。

  2013年,随着智能手机终端和移动互联网的普及,超星开始把图书馆的服务移动化,推出超星移动图书馆,打破时间和空间的限制,让学生能够24小时不间断的使用图书馆的服务

  2014年,我们开始给学校做教学管理平台,泛雅平台,目前也是国内第一大教学管理平台,正式合作院校超过2000所,在近两年新增平台中占90%的市场份额,本科占有率在50%左右。

  2015年,李克强总理倡导全民阅读,超星结合电子书资源推出歌德电子书借阅机,为基础教育、图书馆等单位提供阅读推广服务。

  2016年,超星开始研发学习通,一款集移动教学、移动学习、移动阅读、移动社交为一体的APP,至今用户已超过4000万,日活299万,日新增用户7万,日使用次数10亿次。

  2018年,教育信息化2.0,学校的需求也从原来简单的资源需求变为集教学、资源、管理为一体的开放大平台需求。超星推出超星微服务平台,给学校提供开放的管理平台。

  2020年,超星推出示范教学包和智能考试系统。

  2021年,超星发布混合式教材。


  以上是超星核心产品的发展史,超星产品的发展一直是随着教育教学的改革,社会互联网技术的发展,立足于学校需求的变化而做的突破和创新。从整体上来看,主要经历了从图书到视频,从视频到尔雅通识课程,从通识课程到泛雅网络教学平台,从PC端教学管理平台到移动端平台学习通,从学习通到微服务平台的过程。


  除了产品的创新,超星也很重视与国内外知名高校的合作。


  2017年初,哈佛大学与超星达成战略合作意向,并签署战略合作协议,超星集团董事长史超先生受到了哈佛首席礼仪官的接待。

  201711月,超星与国家开放大学在北京召开了学银在线的发布会,提出了慕课+学分银行+教育淘宝+终身学习档案的概念,利用学银在线提供跨校课程共享平台,专业证书平台。王继平司长,国开杨志坚校长,国务院汤敏参事,哈佛大学副教务长包弼德(Peter K. Bol)出席这次会议。

  2017年上半年,超星集团与复旦大学在上海合作召开了第一届通识课发布会,复旦大学桂永浩校长和超星史超董事长出席了发布会仪式。20186月,双方合作召开了第二届通识课发布会仪式。


  2020新冠疫情期间,超星学习通成为高校网课使用率最高的APP

  在30年的发展中,超星也积累了自身发展的明显优势。从外部看,超星自成立以来没有任何融资背景,这让超星可以不受资本利益的驱动,为客户提供长期专业的教育服务。

  从内部来看,超星主要有三大优势:一是资源,丰富的学术资源的积累,强大的数字化加工能力;二是技术,根据行业趋势,立足于学校需求的,强大的产品研发团队;三是服务,基于30年服务经验,健全的本地化服务体系。超星的宗旨是在做好产品的基础上,为客户提供长期、个性化、专业的教育服务。